Myślenie wizualne jako metoda wspierająca naukę i nauczanie

W czasach bogactwa informacyjnego jesteśmy zalewani nową wiedzą, wytycznymi, zmianami itp. Niestety brak czasu powoduje, że nadmiar treści dotyka nas i uczniów np. w postaci stresu informacyjnego, zniechęcenia do nauki i obniżenia motywacji do przetwarzania informacji. Jak temu przeciwdziałać? Jak przekazywanie wiedzy zoptymalizować i dostosować do siebie i do zaistniałych warunków? Jak wykorzystać dostępne narzędzia do tworzenia materiałów edukacyjnych? Podczas tej sesji odkryjemy tajniki zasady „Dłoń pamięta”; poznamy które z technik pamięciowych mogą wspierać chęć uczenia się, wzmagają koncentrację czy też ułatwiają selekcję i kategoryzację informacji oraz dwiemy się, jak wykorzystać moc „obrazowania myśli i wiedzy” za pomocą kartki i ołówka.